关于深入学习贯彻落实《中小学德育工作指南》的通知

各中小学、局属各单位：

日前，教育部制发了最新的《中小学德育工作指南》（附件一）。现转发给你们，并提出相关要求，请一并贯彻落实。

一、加强组织，营造氛围

一是各校要充分抓住贯彻落实《指南》的契机，将其作为推进学校德育工作的重要抓手，进一步健全学校德育工作机构，落实人员，及时部署，确保德育工作落到实处。二是各校要践行“人人都是德育工作者”的理念，制定全员学习方案（方案电子稿请于9月30前发送到专用邮箱：jtjyk2014@163.com），建立深入学习《指南》的工作机制。要利用校行政会议、教职工会议、教研组会议等，全面加强《指南》的学习培训，做到教职工全覆盖、班级全覆盖，确保学校所有教职工全面知晓《指南》精神。

二、理解内涵，切实落实

各校要将《指南》的贯彻落实纳入学校年度和学期工作计划，细化目标，分解任务，责任到人，落实到事。要立足本校，向班主任及相关人员选送相关学习书籍（见附件二），要求全体班主任认真研读，做好读书笔记，深化对《指南》的理解，并定期举办班主任论坛、读书报告会等，在全校范围内掀起学习德育专业知识、提升德育专业能力的热潮，促使班主任工作向智慧型转变。要加强德育工作考核，将《指南》学习贯彻落实情况纳入对班主任、任课教师、少先队辅导员、共青团干部、党员干部等与德育工作相关人员的绩效考核，形成完善的制约机制。

三、认真总结，树立典型

各校要认真总结学习贯彻落实《指南》的经验和成效。要有明确的要求、切实的抓手和科学的激励机制，敦促相关人员学习借鉴先进经验和做法，不断探索新时期学校德育工作的特点和规律，创新德育工作的途径和方法，并提炼形成高质量的德育论文或报告，定期总结交流。要积极挖掘工作优秀典型，做好经验总结和榜样选树工作，积极向区教育信息网或有关媒体投稿，认真宣传推广，传播金坛教育正能量。

区教育局将适时征集、评比各校学习贯彻落实《指南》的成果，纳入区学校年度办学水平考核之中。

金坛区教育局

2017年9月12日 附件一 教育部关于印发《中小学德育工作指南》的通知 附件二 2017秋学期金坛区中小学班主任必读书籍