欢迎进入金坛区金沙高级中学网站!
设为首首 | 加入收藏
网站首页>走进金沙>>发展规划>>阅览文章
金坛市金沙高级中学2014年春学期工作计划(节选)

作者: 佚名 | 发布时间: 2014/2/18 16:20:59 | 2730次浏览

转型发展创四星 昂首追梦扬气魄

———金坛市金沙高级中学2014年春学期工作计划(节选)

一、 指导思想

本学期学校各项工作将以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕市局会议与文件精神,结合学校学期工作目标,贯彻“教学质量效益提升年”的各项举措,以“规范、效益、特色”为核心,强化队伍建设,全面提高教育质量和管理水平,认真执行国家、地方和校本课程计划,促进学生全面和谐发展,提高学校办学水平,办人民满意、对人民负责任的学校,全力以赴向四星高中的宏伟目标迈进。

二、具体目标

1、丰富平安校园的内涵,提升绿色校园文化的品质;

2、加强常规管理,巩固“光盘行动”成果,全面提升学生素质;

3、加强学科常规建设,逐步构建适合金沙高中学生的课堂教学模式,促进教师快速健康成长;

4、全面提升教学质量,完成高考、小高考的学年目标;

5、整合课程资源,凝聚各方力量,探索“全面发展,多元发展,美育见长”的发展之路;

6、加强后勤管理,改善学生住宿条件,实现服务育人目标,提升幸福,提高学校社会美誉度。

三、工作措施

1、倡导学习,打造书香校园。

在行政和班主任中,开展“读书与管理”研讨活动,以理论指导实践;

在教师中,开展“读书与教育”活动,评比出学习型先进个人和教研组、备课组;

在学生中,开展“读书与成长”活动,开放学校图书馆,评比校园读书之星,促进学生多读书、读好书、好读书的习惯养成;

在各教学班级,开展“班级学风与文化建设”活动,丰富学生教师、寝室的文化内涵。

2、加强管理,提高办学效益。

加强教师队伍管理,提高教学效益;

加强学生行为习惯养成教育与管理,提升学生的综合素养;

加强课程管理,提高校本课程的实际效益;

加强后勤服务的安全、细节、时效、育人等环节的管理,提升教师、学生、家长、社会的满意度。

3、不断探索,走特色办学之路。

探索教师队伍建设与管理模式,形成一支稳定敬业的教师队伍;

探索年级处管理与部门管理,双管齐下的管理模式,使管理做到时时、处处、事事“横向道边,纵向到底”,不留死角;

探索我校美育教育的内涵与举措,逐步彰显美育特色;

探索中外合作办学之路,做大做好国际教育。

二〇一四年二月