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金坛市金沙高级中学岗位等级晋级评分表

作者: 佚名 | 发布时间: 2013/11/14 13:02:14 | 4395次浏览

金坛市金沙高级中学岗位等级晋级评分表

配合《金坛市金沙高级中学专业技术岗位内部各等级岗位聘用条件》,在岗位名额有限的情况下,在满足相应岗位基本条件的基础上,以综合积分(综合积分=任职积分+业绩积分+其他积分)由高到底排序,择优晋升为高一级专业技术岗位等级。

参加工作年月

任班主任

任教研组长

到本校工作年月

任班主任

任教研组长

现专业技术职务及获得时间

现职称来任教、备课组长

自评

校评

从事专业技术工作年限(教龄,今年年号-参加工作年号)

1/

教师的教龄按政策规定核定,非主系列专业技术人员为从事本专业技术工作的年限。本表年取整数(下同)

从事本校专业技术工作年限

(校龄,今年年号-来校工作年号)

满工作量

2/

未满工作量

1/

专业技术工作人员任现职称以来

担任现职称的年限(今年年号-取得职称年号)

1/

担任校级领导管理工作

3.5/

1、服从学校工作安排,原则上要求满工作量,兼职人员按最高职务计分,总分不超15分。 2、教研组20人以上的可设副组长,年级班级数10个以上的可设副组长。

担任中层正职管理工作

3/

担任中层副职管理工作

2.5/

担任年级组长、教研组长、班主任

2.5/2/

担任年级组教研组副组长、备课组组长

1/

业 绩 积 分 项 目

分 值

--

--

------

参加

常州市特级教师后备人才、名教师工作室领衔人

15

1、专业性荣誉和奖励性荣誉各取最高分,不累计。 2、专业性荣誉上一年年度考核合格为满分,基本合格减半,不合格或不参加考核不得分。 3、奖励性荣誉仅限党委、政府、组织、人事和教育行政部门表彰的综合性荣誉。外省市获得的荣誉参照加分(最高为同类奖项的减半分值)。其他各类奖项酌情加分。 4近三年获优秀班集体的分值按优秀班主任的1/2

常州市学科带头人、金坛市名教师工作室领衔人

10

常州市骨干教师、金坛市学科带头人

8

常州市教学能手,金坛市骨干教师

5

常州市教坛新秀、金坛市教学能手

3

省级及以上综合性荣誉(劳动模范、五一奖章等)

10

常州市级综合性荣誉(劳动模范、五一奖章等)

8

近三年金坛市级综合性荣誉(优秀教育工作者、优秀党员)

4/

近三年获金坛市人民政府嘉奖(即年度考核优秀)

4/

近三年教育行政部门评比表彰的各类综合性荣誉

最高2/

近三年常州市级、金坛市级、校级优秀班主任

3/2/1/

其 他 积 分 项 目

分 值

--

--

------

现职称以来担任高三教学年数、高二学业水平测试科目年数

2/1/

1.同类(同题)奖项取最高分,不累计。 2.教学基本功竞赛与学科竞赛同等待遇。 3.辅导学生获奖须与本人专业相关。 4.课题研究须立项或批复。 5.论文发表、获奖等酌情加分参考标准:发表国家级、省级分别为1.5/1分;获奖国家级一、二、三等奖分别为3/2/1分,省级常州级一、二等奖分别为2/1分,金坛一等奖1分。

现职称以来期中、期末市级统考在校同学科任教班排位第一

2/

现职称以来参加教师学科竞赛常州市一、二、三等奖

5/4/3/

现职称以来参加教师学科竞赛金坛市一、二、三等奖

4/3/1/

现职称以来参加常州市评优课获一、二、三等奖

5/4/3/

现职称以来参加金坛市评优课获一、二等奖

4/2/

现职称以来任课题组长省级、常州市级、金坛市级、校级

4/3/2/1/

现职称以来辅导学生参加省级竞赛获一、二、三等奖

3/2/1/

现职称以来辅导学生参加常州市级竞赛获一、二、三等奖

2/1/0.5/

现职称以来辅导学生参加金坛市级竞赛获一、二等奖

1/0.5/

现职称以来论文发表、获奖等(自主申报,聘用领导小组审核)

酌情加分

距退休年龄还有3年的教师

5

--

--------

总 得 分

说明:1.以上业绩和其他积分需提供个人证书原件(审核后返还)和复印件一份。

2.校评时,不按时提供、不能提供或不能正确提供有关材料的对应项不予得分。

3.满工作量指语数英两个班,理化生政史地12-14节课/周,其他14-16节课/周。

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