华东师范大学的博士、《地理教学》编辑部主任张佳琦老师，最近举办了一场主题为《地理教研论文写作与评价》的讲座。课题组成员全体学习了张老师的讲座，这场讲座旨在提升教师的教研论文写作方面的能力。
   她首先从“《地理教学》期刊发展介绍”开始，详细阐述了该期刊的历史背景、发展现状以及未来的发展方向。接着，深入讲解了“地理教研论文的内涵与常见问题”，帮助听众理解地理教研论文的核心要素，并指出在写作过程中可能遇到的问题和挑战。

在讲座的第三部分，张佳琦老师着重介绍了“写作规范与过程”。她强调了遵循学术规范的重要性，并详细解释了如何进行文献综述、研究设计、数据分析等关键环节。此外，她还分享了一些实用的写作技巧和方法，帮助听众提高写作效率和质量。

随后，张佳琦老师转向了“《地理教学》期刊论文的评价”这一话题。详细解释了期刊的审稿流程和标准，强调了原创性、学术价值和社会影响等因素在论文评价中的重要性。同时也鼓励听众积极投稿，并提供了关于如何提高论文接受率的建议。

最后，张佳琦老师介绍了“《地理教学》栏目与投稿介绍”。详细介绍了期刊的各个栏目及其特色，并解答了关于投稿流程和注意事项的问题。她还鼓励大家积极参与学术交流，通过发表论文来分享自己的研究成果和经验。

整个讲座过程中，张老师不仅传授了丰富的理论知识，还结合自己多年的编辑经验，给出了许多实用的建议和指导。她的讲解深入浅出，语言生动幽默，赢得了在场听众的阵阵掌声。

总之，张佳琦老师的这场讲座为课题组教师们提供了一个难得的学习和交流平台。