校长述职报告二

徐毅

转眼间，2013年在繁忙的工作中悄然而过。过去的一年，学校借三星复评之东风乘势而上，取得了显著的办学绩效。回首一年来的工作点滴，我和金沙教职工一样，用各自的智慧和努力见证了学校的发展。总结一年来的任职情况，对自己的工作加以梳理、盘点和反思。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

一年来，本人能加强政治理论、管理理论和学科专业学习，积极参加各种政治活动，借以提升自身理论素养，拓宽自己管理视野，不断适应新形势下教育管理的新要求。坚持读书，努力使自己成为学习型的老师和管理者。恪守师德，坚持在教学一线，任教高三语文，教学中能坚持突出学科特点，因教材施教，因学生施教，教学效果明显。

过去的一年，学校因势而确定学校发展中的一次重大举措，就是迎接三星高中复评和创建四星级高中。本人全面负责此项工作。工作中能做到宏观重协调，细节抓落实。工作整体有条不紊，有预案、有分工、有过程监控、有结果考核。能配合学校积极和省内专家联系邀请来校指导，带领相关人员走出去学习。认真研究星级学校评估标准，仔细设想各种困难并努力解决。经过省评估院材料审核、现场考察，我校三星复评25项指标均以A级通过。在做好三星复评相关工作同时，积极准备四星创建基础性和过程性材料，完成学校第二个三年发展规划报告等相关重要工作。

作为学校党支部组织委员，能为学校支部做好教师组织发展工作，协助支部书记做好支部日常工作。

2013年下半年，按学校要求协管高一年级工作。工作中，本人坚持管三个重点：一是年级定位和发展；二是课堂；三是发展中问题和解决策略。提出了高一一年“用德育质量来降低教学成本”的管理思路，明确了“生活能自理、行为能自律、习惯能自觉、成人能自然”的具体要求。坚持深入课堂，跟踪听课达60节，发现问题及时和年级处主任商量解决，每次教师会发言能形成主题并且系列化，牵头召开相关教师座谈会和就业上岗教师业务培训会、班主任工作研讨会等，努力使高一尽快进入有序有质的发展轨道。

忙碌的一年已经落幕，在梳理中也反思自身不足。面对现代高中多元快速发展的态势，本人视野不够开阔。工作中仍有畏难情绪存在，对各种困难预设不足。对有关问题纠缠于细节而缺乏整体解决思维，如高一课堂中的问题等等。这些都有待于今后工作中要加强学习，虚心请教。