组长：张清早　　

一、指导思想　　

认真贯彻市教研室组各项精神，结合学校暑期培训的相关要求，紧紧围绕以教科研促教学的工作目标，，以主体参与课堂教学改革为核心，探讨如何以学案教学提升教学质量为主要出发点，搞好课题研究，为金沙高级中学中学更快、更好地发展贡献力量。　　

二、工作目标　　

1．探索学案式课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性，做好课题研究。　　

2．完善各年级教学案。　　

3．鼓励教师在各类期刊发表高质量论文。　　

4．深入开展课题研究，争取至少新开设一个课题。　　

5．本学期争创市级优秀教研组。　　

三、具体工作　　

1.提高全组老师的理论水平　　

加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养，周四坚持教研组集中学习，认真学习深入研究《新课程标准》，深入理解新课程理念，结合教学实践探究新课程思想，总结教学经验，进行教学反思，搞好教研活动，讨论交流教学心得，提高全组教师业务水平。　　

2.按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。　　

各备课组共同研究，全面实行主体参与课堂教学模式教学，校本化教学案、周练，加强教学常规调研，协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。　　

3．组织教师上好各种示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 　　

4．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法。　　

三、各年级工作重心　　

高一：研究新高考教学方式的跟进，结合新入学的学生特点，积极开展教学研究、课题研究。　　

高二：新高二刚刚重新分班、分科。首先熟悉学生特点，高二理科：研究2013年高考试卷，高考说明，找出变化情况，对教学重难点进行调整。高二文科、艺术班：降难度，重基础，提高学业水平测试通过率。　　

高三：针对目前高考对选修科目要求降低，3+1+1高考复习工作，在保证学生语数外学习时间的情况下，强调本科目学习的重要性，本着顾全大局，一切为学生着想的原则，切不可过多占用语数外的学习时间。平时要做好复习研究工作，严格按照高考考试说明教学，不追求“难怪偏”。　　

四、工作安排　　

　 　

五、附：高中物理教研组公开课安排表（供参考）　　

　 　

　2013年9月2日