春雨淅淅，滋润万物，课堂研讨，浸润心灵。为进一步提教师教学水平，2月29日上午在金沙中学举行全区生物中心小组研训活动。本次活动按照听课、教研组建设汇报、评课、三个环节进行。

会议由金坛区生物教研员张宏建主任主持，首先高二生物老师曹媛媛为大家展示了《群落的结构》的精彩课堂。本节课以南京紫金山群落为背景，逐步展开教学。

金沙生物组曹媛媛老师秉承新课改理念，积极选题、认真备课、精心设计，集备课组智慧，制作了精美课件，在课堂上以丰富多彩的教学活动，新颖有创意的教学方法，向全区教师充分展示了自己风采。

观摩了金沙生物组曹媛媛老师的公开课后，常州市金坛区的生物教师聚集在107会议室先进行了教学研讨。

首先由金沙生物教研组组长赵国钧老师对金沙教研组建设进行汇报交流。

金沙中学生物教研组由十一位老师组成，虽然人数不多，但却是一个年轻，有活力，具有创新精神，勇于探索的集体。为了适应新的课程标准要求，结合生物学教学特点，各位老师经常相互探讨教学心得和体会，每周都进行教研活动和集体备课并积极参加省市各级各类比赛。

区教研员张宏建主任对金沙中学教研组建设活动表示了充分肯定，并针对于目前金坛区教学环境对生物老师进行指导与要求，给出了中肯的建议。并提出教育教学应避免浅显化、形式化；教研组发展应以实际出发，以教师发展为主；教师应积极主动参与教科研活动。

在张宏建主任的组织下，老师们以年级组为单位进行评课交流。