金坛区金沙高级中学关于加强学校宣传工作的具体实施意见
作者: 学校管理员 | 发布时间: 2023/1/3 10:43:37 | 3038次浏览
常州市金坛区金沙高级中学
关于加强学校宣传工作的具体实施意见
为了进一步加强我校宣传工作,促进我校宣传工作规范化、制度化和科学化,提高我校宣传工作水平和质量,不断扩大我校的对外影响,为学校的办学和育人营造良好的舆论氛围,及时、全面地反映学校教育教学的新动向,新成果,结合学校实际,特制定本意见。
一、提高认识,明确宣传工作重要性
对外宣传工作是学校宣传自身特色与优势、在市内外扩大学校影响、提高学校知名度、展示办学效益、办学水平、育人质量的重要手段。不同部门、不同岗位的教职员工都应明确当前对外宣传的目的、意义和各时期学校对外宣传的重点,坚持“全员参与、突出重点、实事求是、掌握分寸、扩大影响、讲求效益”的基本原则,做好对外宣传工作。
二、构建网络,落实具体措施和办法
(一)成立宣传小组:
宣传小组由校长室牵头,办公室统筹落实,各部门、年级组具体实施;各部门、各年级组明确一名有一定文字功底的老师担任通讯员。
组 长:朱禾勤
副组长:申云霞 于 亮
成 员:徐倍思 王海军 樊和英 马 亮 陆洲云 金利俊
刘 墅 徐 亮
(二)具体措施及任务分工:
我校宣传工作分为对内宣传及对外宣传两部分。
1.对内宣传工作
(1)校园橱窗、宣传栏、电子屏。
教学楼橱窗、电子屏展示各年级文化建设、师生表彰、公告公示等。(各年级管理)
除教学楼以外的其他橱窗、宣传栏及电子屏展示学校层年面文化建设、师生典型事迹宣传、文明校园建设(办公室管理)
(2)电子班牌。
年级、班级信息由年级统一管理更新,学校统一内容由办公室凌志婕管理更新,设备维护由网管中心崔钦负责。(德育处管理)
2.对外宣传工作
(1)主要内容
学校对外宣传工作的主要内容包括:学校的定位、发展前景和办学优势特色;教学、科研及学科建设;学校提高教学质量、育人质量的举措、机制及实效;学校的党建、思想政治工作、社会主义精神文明建设;校园文化、校园环境、校园建设的成就;教学、科研的改革、探索与实践;队伍建设、后勤保障等工作的改革实践以及管理科学化、决策民主化进程;良好的校风、学风;师生员工爱岗敬业、爱校如家、凝聚力向心力和良好的精神风貌;学校的校际合作与交流;学校融于社会、为社会为地方作贡献情况;典型人物典型事迹等等。
(2)基本途径
校园网:学校信息资源发布共享、学校形象宣传的主要平台。目前学校网站建设内容陈旧、更新缓慢、分工不明确,校园网作为学校对外宣传的重要窗口,亟待改进、充实、规范。
①办公室统筹管理校园网,各部门负责人为校园网负责版块第一责任人,要全面负责本部门版块建设,同时指定专人具体负责部门网站版块的日常维护、信息更新,确保上传的信息及时准确;
②各部门每周对校园网站负责版块进行一次全面自查,更新信息,完善内容,确保信息全面、准确、及时;
③校园网各板块分工详见《校园网建设任务分工表》。
学校微信公众号平台:第一时间发布校园动态、学校重大通知等信息。
①学校微信公众平台总管理为学校办公室,负责微信公众平台架构及版面设计,信息接收、信息发布及平台维护管理等;
②信息供稿实行分工负责制,由各部门分别负责本部门工作的信息提供,信息上报需及时高效;
③各部门、各年级负责人应指定专人负责拟发布信息资料的收集、整理工作,并对发布信息的真实性、可靠性和合规性负责。所有信息报送至校办公室审核,由办公室进行信息发布。
学校抖音平台:权威发布学校重要新闻报道,宣传我校办学特色、教育教学、师生风采、师生关爱等方面内容,讲好校园故事,传播正能量。抖音平台管理暂由招生部负责,作品经办公室审核后方能发布,每周保证至少制作完成一条抖音作品。
新闻介推:全校师生人人参与,主动挖掘校园内有价值、有特色的新闻素材,积极撰稿,及时报送至金坛教育服务,争取在市区级乃至省级媒介上刊登,尽力借助媒介力量提高宣传效应和学校在的知名度。
(3)信息发布要求
①宣传报道工作要紧紧围绕学校的中心工作,积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态,展现学校各方面的崭新风貌,扩大学校的影响,为学校发展营造良好的舆论环境。
②少写常规性报道,多写鲜活性报道;少写表面性报道,多写深层性报道。
③各部门、年级组一周至少发布一则新闻报道,如内容价值高,由办公室审核后发送到金坛教育服务。
④信息发布严格执行三级审核制度,一级审核为撰稿人,二级审核为部门负责人,三级审核为学校办公室,必要时交校长室审核。
三、建立激励机制
(一)学校建立宣传工作评优奖励制度。办公室对各部门、各年级宣传工作的落实情况每月、每学期进行统计。并将每学期的任务完成情况作为期末评先、奖励的依据。
(二)各部门、各年级建立通讯员考核奖励制度。每周保质保量完成一篇新闻报送为合格,给予一定的补贴及奖励。