2022年12月12日下午，金沙高级中学“三信教育”主题实践系列活动教学研究规范实施培训会在综合楼会议厅举行。会议由教师发展指导中心王海军主任主持，校领导班子及全体教师参加了本次会议。

 为进一步规范学校教学研究行为，提升学校教学研究的实效性、规范性，确保学校教学质量稳步提升，王主任分别从教师个人教研、备课组集体教研、教研组活动、校级教研活动四个方面阐述了详细的指导意见。

最后朱校长总结强调教研是学校的软实力，必须高度重视，并提出以下5点要求建议：

1.教师要勤于思考教学行为，提出问题，研究对策；面对新课程、新高考等情况，每位教师要认真研读，提高解题能力；朱校长强调解题能力是教师最基本的功底。

2.深入推进同帮互动、以老带新、以优带新，相互听课、交流，取长补短，教师间形成创良性合作竞争关系。

3.严格落实集体备课，各年级明确管理时间、地点、人员、要求；深入研究课标、教材、教学方法及学生的共性错误，骨干教师应发挥引领作用，备课组长切实负责，年级处加强常规督查，保证集体备课有效落实。

4.切实提高教研组活动水平，校级公开课、大组活动达到集体智慧凝聚，优势互补，资源共享等目的，让整个教研组共同提升。

5.积极推进校级层面活动，重视对外公开教学活动、相互学习听课、教师培训、教师业务竞赛等。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。此次会议，让全体教师明确了工作思路:立足实情、开拓进取、准确定位、扎实工作，重视课型，努力提高学科素养，共同打造和谐浓郁的教研氛围。