我校省规划课题《普通高中职业体验式劳动课程的行动研究》中期评估会报道

2021年12月7日，江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题中期评估现场会在常州市金坛区金沙高级中学行政楼307会议室举行。金坛区教师发展中心王志忠副主任主持了本次会议，常州市教育科学研究院龚国胜主任、王俊博士组成专家组，对中期工作进行评估并点评，我校徐昊副校长和课题组成员刘墅副主任参加了此次会议。

首先，徐昊校长从课题的开题以来的进展情况、取得的初步研究成果、研究中存在的问题及改进措施、下一步的研究计划四个方面向专家组汇报了我校《普通高中职业体验式劳动课程的行动研究》课题的开展工作。

接着，三位专家依次对课题进行了点评。他们认为《普通高中职业体验式劳动课程的行动研究》课题的选题符合新时代劳动教育发展的现实需求，与高校联合教学具有特色性，有很好的开发和应用价值。课题立项至今，在职业体验式劳动课程的设计研究和实践研究上都取得了实质性的进展，初步构建了相对完善的五大类职业劳动课程，在校内、校外都建立了相关的课程实施路径，建议后期课题开展时，注重体验式劳动课程的开设的延续性、系统性和可持续性，让学生更加深刻地体会到劳动的辛苦与乐趣，培养学生的动手能力和实践能力，树立正确的劳动观；建议把职业素养融入劳动教育的课程设置中，与高中学生的生涯规划相结合，要有具体的策略、规划、反思和总结，让学生形成对将来职业规划的多元倾向，延伸劳动教育的内涵，提升课题的研究的深度性。

最后，王志忠副主任希望课题组进一步改进和完善课题的实施，有效推动课题研究达成预期，取得成果。