9月15日下午听了一节高一16班的语文课。这是一节习题课，老师讲得很认真，一节课讲了15道题。作为新老师，应该是不错了。我想到一个话题，语文习题怎么讲，一道一道讲，低效，学生也没兴趣。可以采取二种方法，一是学生小组交流，然后派代表发言。二是老师讲一下每道题答案，然后挑重点的讲，要讲就讲透。例如，本课练习的仿写，就可根据学生的答题展开讲，从内容到形式，从联想到逻辑，让学生有深刻印象。语文重在学生读，思，写，更重要是悟。学生有几道题暂时不理解很正常，让他们去想。补充一句，练习册上有的题是废题，老师要先做一遍，取舍一下，不要浪费学生的时间和精力。

                                                                                                                               张耀奇

                                                                                                                          2020年9月15日