教研组长、备课组长是学校教育教学教科研的领头人，是学校蓬勃发展的核心力量。为深化我校课程改革，做好区教育局部署的“两个推进”工作，进一步提升教学质量水平，达到以规范促质量、以教研促提高的目的，2019年8月29日下午在综合楼一楼，我校召开了2019年秋学期教、备组长会议。张耀奇校长、徐昊副

校长、陆小勇主任和各年级教学主任出席了大会。

会上，陆主任首先分析了上一学年我校教学工作中存在的问题，然后针对性的提出了新学期工作的各项举措，主要内容包括：第一，立足常规，抓好过程管理；第二，强化常规检查，向规范要质量；第三，改进校本研修制度，主题引领，提升校级公开课示范性、引领性、研究性；主张校本研修设定既定主题，校级公开课作为主题研究的核心平台，开设“实验课”与“同题异构课”，加强研讨，切实解决问题。实行“推门听课”与“通知听课”并行，外加压力，促进教师课堂教学变革。第四，继续行政蹲点制度，督促强化，促进学科组凝聚力提升及专业发展；第五，强化考核，修订多项考核方案；第六，办好“成长营”，促进青年教师成长。

随后，徐副校长就新学期的教育教学工作提出了六点要求。第一，理论学习实践化；第二，外来经验校本化；第三，科研活动课程化；第四，专业发展个性化；第五，教学常规规范化；第六，教学业绩成果化。要求各位组长以身作则，率先垂范，凝聚人心，激发热情，率领全组老师积极投身到我校新一轮建设当中。

最后，张校长作了会议总结。他希望老师们能以“课堂”为主阵地，以“制度”为保障，以“教研组文化”为动力，以“保常规、补短板、想突破、找亮点”为抓手，做好常规，抓实课堂，提升学生成绩，并以校本教研为平台促进青年教师迅速成长。

此次的教备组长会议为新学期的教育教学工作做了系统的指导，使各教研组和备课组明确了新学期工作的目标和重点，为下一步高效的开展工作奠定了基础。