常州市金坛区金沙高级中学

优秀教研组评选方案（2010修订）

一、指导思想

教研组是教师专业交流、成长的平台，是学校与教师的研发机构之一。随着基础教育新课程改革的深入推进，迫切需要加强学校教研组建设，尽快建立“以校为本”的教研制度。

为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用，充分发挥教研组组长的领导和模范带头作用，营造良好的教学和教研活动氛围，扎实地开展教育教学和教研工作，特制订本方案。

二、组织机构

成立金沙高级中学优秀教研组评选领导小组如下

组长：李国松 副组长：徐 毅 史新平

组员：陆小勇 包龙海 史建明 张志强

三、评选内容及赋分

1、团队建设（25分）：

（1）全组均能服从学校安排，本组教师之间团结协作，互帮互助，充分发挥团队精神。（8分）

（2）全组均能履行教师职业道德，教书育人，无体罚和变相体罚现象，风气正，教研氛围浓厚，组员不断进步。（7分）

（3）每学期学生评教结果赋分（将同年级学科组教师积分相加记为该项得分）。（10分）

2、教学常规工作（30分）：

（1）计划总结完整。（4分）

（2）组织好集体备课，把“轮流主备”、“集体交流”、“个人自备”结合起来。全组教师教案齐全，自备内容符合学情，教后反思科学有效。（10分）

（3）作业布置适量，难度适中，学生书写工整规范。理科作业分必做题和选做题，批改及时有鼓励性语言。（6分）

此项仅限语文、数学、英语及物理、化学学科，2、3两项以学校教学常规检查为准，将同组教师得分均分即为该备课组得分。其中：优秀6分；良好4；中等2分。

（4）做好段考和期考试卷质量分析，全组教师分析材料齐全，针对性强，科学有效。（10分）

3、教研活动（20分）：

（1）坚持每周在规定地点开展一次教研活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。教研活动记录完整。（10分）

（2）组织好本组的公开课及评课活动，不无故迟到、早退、缺勤，评课活动记录完整。教研组长、备课组长学期结束后将教研组、备课组记录表交学校教务处。（10分）

4、教科研成果（具体赋分情况见下表）

（1）教研组有教科研课题

省级	常州市级	金坛市级	校级
15	10	6分	3分

（2）组员论文发表（ /篇）

国家级	省级	常州市级
10分	8分	5分

（3）各级各类学科竞赛获奖（ /生）

分类	省级	常州市级	金坛市级
教师	15分	10分	6分
辅导学生	20分	15分	5分

5、教学绩效（具体赋分情况如下）

（1）教研组辖下的三各年级备课组分别考核，均分为该项得分，具体考核如下：

第二学期期末考试与第一学期期末考试相比，校均分超过同类学校，加10分；差距缩小加6分；持平加3分，差距拉大得0分。

（2）高考成绩

在当年高考中，取得突出成绩的，经年级处认定、评委会审核后可获得5—10分的加分。

四、评选程序与办法

1、评选程序

（1）学年末，各参评备课组对照本方案将相关备查材料、申报表、评分表一起按规定日期交教务处；

（2）由评委会依据相关条件进行评选。

（3）、评选结果公示结束后，学校对优秀教研组进行表彰和奖励。

2、评选方法

（1）每一学年学校各教研组均可申报，每年原则上从申报者中评选出4个优秀教研组。（美术与音乐为艺术组）

（2）有下列事项情况之一的不得申报本年度优秀教研组

①近一年来有重大教学事故或受到纪律处分的教师所在教研组不得申报。

②组内教师不团结，在校内造成不良影响的。

③参与上级有关部门组织的活动，由于组内教师互相推诿造成弃权或不良影响的。

④不按学校要求整理有关教学教研资料，有形资料缺失严重的。

（3）本方案解释权归校行政会。

金沙高级中学教务处

二0一0年九月

附1：备查材料：

（1）教研组学期教学计划和总结；

（2）备课组教师教案，有自备和教后反思；

（3）备课组教师听课记录，有教学评价；

（4）教研组、年级备课组教研活动记录；

（5）学校学科教研组评课记录；

（6）展示课教案及对应的评课材料；

（7）学科综合实践、竞赛活动、选修活动课等相关材料；

（8）科研课题研究方案、阶段性总结成果等相关材料；

（9）获奖、发表论文相关材料；

（10）所有获奖证书；

附2：金沙高级中学优秀教研组申报表

金沙高级中学优秀教研组评选申报表

附3：

金沙高级中学优秀教研组评选得分表

教研组

评选内容		自评分	组织评分
1、 团队建设 （25分）	全组均能服从学校安排，本组教师之间团结协作，互帮互助，充分发挥团队精神。（8分）
	全组均能履行教师职业道德，教书育人，无体罚和变相体罚现象，风气正，教研氛围浓厚，组员不断进步。（7分）
	每学期学生评教结果赋分(10分）
2、教学常规工作 （30分）	计划总结完整。（4分）
	组织好集体备课，把“轮流主备”、“集体交流”、“个人自备”结合起来。全组教师教案齐全，自备内容符合学情，教后反思科学有效。（10分）
	作业布置适量，难度适中，学生书写工整规范。理科作业分必做题和选做题，批改及时有鼓励性语言。（6分）
	做好段考和期考试卷质量分析，全组教师分析材料齐全，针对性强，科学有效。（10分）
3、教研活动（20分）	坚持每周在规定地点开展一次教研活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。教研活动记录完整。（10分）
	组织好本组的公开课及评课活动，不无故迟到、早退、缺勤，评课活动记录完整。教研组长、备课组长学期结束后将教研组、备课组记录表交学校教务处。（10分）
4、教科研成果	教研组有教科研课题
	组员论文发表
	各级各类学科竞赛获奖
5、教学绩效	备课组均分
	高考成绩