常州市金坛区金沙高级中学“文明班级”评选试行办法

教学班是学校进行教育、教学的基本组织形式。为了加强班集体建设，促使学生全面健康成长，落实德育工作目标，推动学校管理，制订“文明班级”条件。

1．明确的奋斗目标

能根据上级有关规定、要求和本班学生实际，提出学期、学年以至高中阶段的奋斗目标，并制定相应的实施计划。在此目标的引领下，绝大多数学生的情感意志和实际行动能与之相统一，并为实现其目标而努力。

2．较强的班团干部队伍

班团干部队伍民主产生、机构健全、分工明确、团结合作，热心为同学服务，有较强的工作管理能力，能得到多数学生拥护；在班主任的指导下，定期研究工作，制订计划，组织落实，经常总结；能以身作则，不断提高自身素质和工作能力，成为老师的助手和学生的核心。

3．良好的班风学风

班级有较强的集体荣誉感和凝聚力，有健康的舆论，是非分明，扶正压邪，同学之间团结和谐，班级气氛积极向上。学生学习态度端正，勤奋刻苦，风气正，无旷课、迟到和早退现象，早操，上课、自习、实验等均始终如一。学生生活在班集体里感到愉快、自豪。

4．学生文明守纪

自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《一日常规》和学校各项规章制度，有良好的纪律秩序、道德水准、文明意识和行为习惯；尊敬教师，助人为乐，常用礼貌用语；不断提高自我教育和自我管理能力，遵守公德，爱护公物，敢于向不良现象作斗争，无偷窃、赌博、斗殴等恶性事件，能及时、高质量地完成学校布置的各项任务。

5．环境整洁优美

经常对学生进行卫生宣传教育，有健全的卫生规章制度和良好的卫生习惯，语言文明，衣着整

洁；教室窗明几净，墙面无污迹，桌椅无损坏、无刻画；宿舍保持整洁，玻璃、门窗、台凳、床柜保护完好，陈设大方整齐。按卫生制度要求，认真打扫教室区、保管区，卫生检查评比成绩优良。

6．班级工作成绩显著

积极开展思想政治教育，每月至少召开一次主题班会，认真组织社会实践活动；大多数同学的学习成绩在原有基础上有提高，成绩考核的及格率和优秀率在年级中名列前茅；体锻达标率和合格率均在95％以上，校运动会成绩良好；积极参加“第二课堂”和课外活动；积极开展各种社会公益活动，努力掌握和提高劳动技能。做到德、智、体、美、劳全面发展，在各项活动中表现突出，师生公认。

7．班主任尽心尽职

班主任能认真履行工作职责。以学生为本，创造性地开展班级工作，积极完成学校布置的任务，经常深入学生的学习、生活、活动场所了解学生的思想、学习等情况，善于发挥班团干部自主管理作用，做好转差工作，争取家长和社会等方面配合，团结任课老师搞好班集体建设。

政教处

2008年9月