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引领常规入格 强化青师智培
引领常规入格 强化青师智培

作者: 佚名 | 发布时间: 2017/11/24 13:23:57 | 1864次浏览

引领常规入格 强化青师智培

——记我校“青蓝工程”之“业务培训”

教师是学校发展的基石和力量来源,师资队伍建设是学校发展的核心工程。近几年,我校新聘了大批青年教师来校任教,他们是学校师资队伍的有生力量,肩负着学校未来发展的重任。为此,青年教师的业务提升就成为当下教学部门的重点工作之一。学校根据青蓝工程工作目标,按计划有步骤的开展了青年教师校本培训。

1026,徐毅副校长以“课堂·规范”为主题,从“备课、课堂、课后”三个维度对青年教师进行了业务培训。他指出:1、备课要以学生为主体,要思考教材与课标、考纲的关系,围绕知识到能力的转化、拓展做文章,鼓励有课堂创新;2、课堂要有明确的目标意识,要有严谨的教学过程,要有科学的教学评价和规范灵活的课堂管理;3、要积极做好课后的教学反思、辅导及作业的批改反馈工作。勉励青年教师做一个“有温度、有韧度、有深度、有宽度”的人。

1123,教务处陆小勇主任结合期中考试中出现的问题,以“课堂·教学”为主题,从“教学要从研究学生着手、教学要从知识建构着力、教学要从课堂管理发力”三个角度阐述了当下我校课堂教学的要求。指出我校的课堂教学应以“亲而不腻、疏而不远”的师生关系为前提,以“低起点、小步伐、重互动、勤反馈”为基本原则,以学生“最近发展区”为教学切入点,重视教学的情景导入、重视知识的构建和能力逐步提升的过程,打造基于我校学生实际的、富有生命气息的“绿色生态”课堂。

金坛区金沙高级中学 教师发展指导中心

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