2016年学校党建工作总结和2017年党建工作思路

金坛区金沙高级中学

一、2016年党建工作主要特色

2016年我校党建工作在区委、区教育局党委的指导下，全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，组织党员干部深入开展学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，扎实学习《党章》，深化落实全面从严治党责任，党员同志以做高标准合格党员的姿态，紧紧围绕学校教育教学中心工作加强自身提高，促进学校党的建设，提升了党建工作活力和实效，为学校“十三五”时期开好局起好步、创建一流普通高中提供了坚强保证，推进了学校向更和谐、更具内涵、更高品质方向迈进。

（一）强化学习风气，建设学习型组织。

党员干部不注重学习，不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)“五大发展理念”（创新、协调、绿色、开放、共享）重要思想为内容的学习，深入学习十八大和十八届历次全会精神，通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

一是自学为主，集中学习为辅。校党总支书记多次在不同层次的会议上，鼓励全体教师，特别是党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。

二是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行党的群众路线教育实践活动，党员要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

三是紧跟局党委例会的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委学习后，我校总支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新，工作中积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务。

通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。认识上，达到了新高度。工作中，推动取得新成效。精神状态上，主动查找差距，确立与时俱进的新目标。起到了以党建促学校向更具内涵发展。

（二）加强党员和干部队伍建设。

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党总支部就结合民办学校特点，主动开展了“三严三实”（既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实）活动的大讨论，五月份开展“两学一做”主题学习教育活动。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我校党总支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。

通过加强党员干部队伍建设，高扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律，初步形成了“干事、创业、为民”的良好氛围，工作中，作风更好地服务学生、学生家长和社会各界人士，让群众感受到作风建设的实际效果，使党群关系和干群关系有新的明显改善，使广大群众看到了实效、增强了信心，促进了各项工作向更高品质方向迈进。

（三）参与学校管理，构建和谐校园。

立德树人，依法治校，依德立校是民办学校的可持续发展的生命线，我校在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

一是构建了科学民主的决策机制。党总支部为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党总支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识，坚持民主集中制原则，重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过总支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，报学校董事会审核后执行，防止了决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。学校校长室和党总支部室的共同学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了一系列制度，使管理更加规范科学，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。党总支部还积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党总支部肩负着德育的重要工作，鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设，一年来在关注教学工作，走进教师、走进学生、走进课堂，参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党总支部都给予及时的支持和关注。

三是为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党总支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。党总支部还指导、关心学校工会工作，会同工会及时为每位教职工送上各种温暖和关怀，提高教师的凝聚力，为学校本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍作出努力。目前，学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党总支部还为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

四是支持指导工会、共青团的工作。党总支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党总支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

党总支部参与学校管理，传承了我校奉献进取的传统，创新和谐务实的作风，发扬志远业精的校风，树立严谨认真的教风，深化勤学善思的学风，使学校更和谐发展。

今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党总支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻区委、局党委的指示精神，为民办教育事业的发展，为全区教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

二、2016年民办学校党建工作面临的困难和问题

思想认识不到位。部分人员对民办学校建立党组织存在模糊认识，认为民办学校由举办者拍板，建立党组织难以发挥作用；对党组织的设置及其作用的发挥认识不深，担心在民办学校党的组织会成为举办者对教职工约束的工具。

党组织的作用不突出。党组织发挥作用对存在畏难情绪，理直气壮地开展党建工作须得到举办者的支持，一些举办者怕党支部开展活动，会影响教学，积极性不高。

党员教育管理不严。由于民办学校带“私有”性质，教职工的使用和管理有举办者说了算的痕迹，党组织要开展党员教育管理活动，受制约的因素多。学校党支部负责人一般由中层以上管理人员兼任，工作难免计划性、系统性不强。

　　党员作用发挥不明显。有的党员“雇工”思想严重，对发挥党员作用看得不是很重。有的放松了自身要求，混同于普通群众，长期不转组织关系，不在学校过组织生活和缴纳党费。还有些党员教师存有“短期行为”的想法，不愿公开自己的党员身份，长期游离于党组织之外，更谈不上发挥先锋模范作用了。

　　发展党员不力。由于民办学校绝大多数是近几年发展起来的，党组织成立时间短，作用还没有完全发挥出来，对教职员工的吸引力还不是很大，且党组织负责人绝大多数是管理人员，绝大多数精力用在稳定和发展学校上，很少有时间去正确引导优秀年轻教师和学生积极向党组织靠拢，发现和主动培养工作跟不上。

三、存在问题及原因分析

一是规范组建机制，完善党组织自身建设。

立足学校实际，针对党员人数、工作性质等特点，我校采取不同的组建方式：部门或者学科教研组党员人数在3人以上的，我校单独建立党支部下的党小组；党员人数较少，但办公地点相对比较近，平时来往比较方便的，联合组建党支部；对个别流动党员，帮助教育他们检查到挂靠离单位党组织参加组织生活。

我校健全制度，创新开展党建活动。我校严格实行党建工作目标责任制，严格党内生活，促进党组织规范化建设。为此选择党务工作经验丰富和教学工作经验丰富的人员担任党支部班子成员,构建学校党总支部组织和学校管理层有机结合的管理体制，创造性开展学校党建工作。

二是强化培训教育，增强党员队伍的战斗力。

我校通过开展形式多样的主题教育活动，抓好党员思想教育，提高政治业务素质，为党组织发挥作用打好基础。注重把发展党员工作与培养后备干部和培养业务骨干结合起来，培养引导年轻骨干教师和优秀学生入党。注重把政治学习和业务学习结合起来，提高政治素质和业务素质，树立党组织在民办学校的凝聚力和向心力。

三是创新活动机制，发挥党组织的职能作用和党员先锋模范作用。

我校认真开展思想政治工作，确保教师队伍稳定。积极探索思想政治工作新途径，加强对教师的理想信念、职业道德和业务技能教育。通过采取举办培训班、组织外出考察学习、开展校内“做一名优秀教师大讨论”等活动，使党组织成为学校与教师沟通的桥梁，促进教职员工政治思想觉悟的提高。主动参与重要决策，促进学校民主管理。

党总支部主动与校董事会协商沟通，共同研究确定学校的重大事项。要围绕校务公开，维护教职工和学生的切身利益，广泛发动教职工积极参与学校的管理，着力促进学校的民主管理工作制度化、公开化、民主化。以党风带校风，努力提高教育教学质量。在党组织的影响和带动下，全体党员要自觉发挥先锋模范作用，在教学一线上争当业务能手和师德标兵，不计得失，实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，在师生中树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。

四是健全联动机制，增强党在民办学校中的推动力。

我校以党团为核心，加强对青年的教育。学校党总支部以德育为核心，通过升国旗唱国歌、主题班会、社团活动、板报橱窗等载体，对学生进行爱国主义教育、革命传统主义教育和法制教育，激发团员青年的政治热情，引导团员青年积极向党组织靠拢。培养教职工主人翁精神，积极为学校发展献计献策，对学校发展规划提出合理化建议。此外，组织开展丰富多彩活动，增强党组织的凝聚力和向心力。学校党组织非常关心教职工生活，在各种节假日同群团组织一起开展教职工座谈会、教师篮球赛、文艺晚会、教工运动会等多种文体活动,丰富全体教职员工的生活，提高党、工、团组织的影响力和凝聚力，促进党组织和群团组织联动发展。我校连续三年办学成绩跨越式前进，增强了教师的自信心，树立了民办学校良好的形象。

四、2017年党建工作主要思路

（一）、指导思想。

继续开展“两学一做”主题学习教育活动，以学习贯彻十八大及各界全会、十九大会议精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，团结实干，开拓进取。按照区教育局党建工作总体部署，围绕学校中心工作，结合我校党务工作实际，大力加强干部队伍建设和党员队伍建设，做“合格党员”，充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用，为学校工作提供坚强的组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

（二）、工作目标。

1.坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，深入学习党的各项政策法规、十八届六中全会、十九大精神，建设学习型党组织，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

2.加强组织建设和各支部建设，坚持“三会一课”制度，认真做好入党积极分子培养及党员发展工作，积极开展党员活动，严格党员教育与管理，积极协助、参与学校重大事务。

3.继续坚持走群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，强化“四个意识”，切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作，加强生态课堂、高效课堂研究，党员教师带头上示范课、研讨课，带头家访和帮扶贫困家庭学生，提高教学质量。

4.加强廉政建设，落实党风廉政建设责任制，加强党员民主评议，严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求，依法治校，规范从教，推进勤政廉政工作。

（三）、主要工作及措施。

1.加强思想建设，提高师德师能。通过组织学习，把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。

2.加强组织建设，增强党性观念。进一步完善党委和支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，深入开展批评和自我批评。创新党建活动，提升党建层次和质量。加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

3.加强作风建设，提高依法治校、民主管理水平。发扬密切联系群众的工作作风。党总支部班子成员要保持良好的精神状态，增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。着力解决群众反映强烈的突出问题。积极发挥法制教育作用，依法办学、依法施教。

4.加强精神文明建设和安全稳定工作，促进学校教育事业健康发展。加强学校文明建设。深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。重视学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求，确保学校平安稳定。

5.加强党对群团工作的领导。

五、对全区学校党建工作的建议

我校为“非企业事业单位”与事业单位在管理体制上有明显不同，党建工作也无成功的经验可供借鉴学，希望上级党委领导多多来校给予指导。

中共常州市金坛区金沙高级中学总支部委员会

二〇一六年十二月十日