关于做好2017年新教师转正定级工作的通知
作者: 佚名 | 发布时间: 2017/6/15 15:37:21 | 6356次浏览
坛教人字〔2017〕14号
关于做好2017年新教师转正定级工作的通知
各中小学、幼儿园、局属各单位:
见习期是新教师专业成长的关键期,学校要采取切实有效的措施提高新教师的师德素养、业务水平和工作能力,以促进新教师尽快适应教育教学岗位。根据常州市教育局和金坛区人力资源和社会保障局的有关文件精神,结合我区教育系统的实际,现就做好2017年我区教育系统新教师转正定级工作通知如下:
一、关于新教师转正工作
(一)对象
1.2016年录用的新教师,见习一年期满;
2.执行初期工资满六个月的硕士研究生。
(二)要求
各有关学校要根据教育局文件精神,加强对新教师的考核,学校除及时组织新教师参加教育局的上岗考核外,学校也要采取多种方式进行考核,如同行测评、学生(家长)评教、课堂教学考核、查看备课笔记、检查作业批改情况等。
经考核合格的人员方可按期办理转正定级手续。认真填写《事业单位新录用人员转正审批表》,并由学校审核签署意见后于
二、关于专业技术资格初定工作
(一)对象
全日制普通高校毕业生,热爱教育事业,能认真履行教师职业道德规范和岗位职责,做到爱岗敬业,教书育人,学用一致,在教学第一线工作,能按期转正并具有相应教师资格者,可推荐初定相应专业技术资格,具体为:
1.获得学士学位,见习期满;或担任教员职务2年以上,经考核合格,可初定助理讲师资格;
2.获得大学本科毕业学历后,在中小学、幼儿园教学岗位工作一年期满,经考核合格,可初定二级教师资格;
3.获得大学专科毕业学历后,在小学、幼儿园教学岗位工作三年期满,经考核合格,可初定二级教师资格;
凡所学专业与本人所从事专业不对口或不相近的,不能直接确认相应教师专业技术资格,其专业技术资格必须由评委会评审予以确定(做评审材料)。
有关专业对口要求按坛教人字【2017】9号文件执行(幼儿园教师必须取得学前教育大专以上学历后任教期满)。
(二)材料要求
初定专业技术资格必须提供以下材料
1.中小学教师初级专业技术资格呈报表(一式一份);
2.事业单位新录用人员转正审批表复印件;
3.教师政治思想表现考核表(见附件三);
4.教师教学质量综合考核表(见附件三);
5.任期内年度考核表复印件;
6.毕业证书复印件;
7.教师资格证书复印件;
8.新教师上岗考核合格证书复印件;
9.初级专业技术资格证书、聘书复印件;
10. 继续教育材料(继续教育内容、学时必须由教育研训中心教师继续教育办公室认定);
11.人社部门公共科目培训考试合格证书复印件(每年一张,2016年录用的新教师转正定级必须提供2张);
12.教育工作(见附件六,任教以来每学年一张);
13.教学工作(见附件七,任教以来每学年一张);
14.教科研工作(见附件八)。
三、要求
1.各校要以坛教人字〔2017〕第9号《关于做好2017年常州市金坛区中小学、幼儿园教师专业技术资格评聘工作的意见》和相关文件为依据展开专业技术资格初定工作,必须坚持条件,注重实绩,强化师德考核,凡有违反教师职业道德行为“八不准”等行为者,学校一律不得推荐。
2.中小学教师初级专业技术资格评审将坚持条件,除学历、资历等符合有关规定外,还要具备相应教师资格,任期内每年考核“合格”以上,继续教育必须达到规定要求,同时要承担教育工作,教学上必须满工作量,开设过公开课,教学效果较好,并积极参加教科研活动,撰写教育教学论文,有论文发表或获奖。学校师德考核必须优秀,教学质量综合考核必须良好以上
3.学校要对申报人员的材料认真审核,严把材料关,确保申报材料真实、齐全、规范,凡提供的复印件,单位必须指定责任人审核,然后签署审核意见、签名并加盖单位公章,所有表格一律用钢笔填写。
4.凡需通过评审确定教师专业技术资格的材料,除“中小学教师初级专业技术资格呈报表”不要装订外,其他附件材料必须按顺序装订成册,做到一人一袋;直接初定(确认)教师专业技术资格的材料,可以一个单位装一袋。
四、报送材料时间安排和评审费
1.各单位于
2.依据江苏省物价局苏价费函[2002]62号,江苏省财政厅苏财综[2002]61号文件规定,评审(确认)费按80元/人收取,随材料一并上交。
3.
附件:1.确认中小学教师专业技术资格人员花名册
2.评审中小学教师初级专业技术资格人员花名册
3.教师政治思想表现考核表、教师教学质量综合考核表
4.金坛区中小学教师初级专业技术资格评审材料袋封面
5. 2017年确认、评审人员名册(电子表格)
6. 教育工作(承担教育工作证明材料)
7. 教学工作(承担教学工作证明材料)
8. 教科研工作(承担教科研工作证明材料)
常州市金坛区教育局
附件一:
确认中小学教师专业技术资格人员花名册
单位(盖章): 2017.6
编 号 |
姓 名 |
性 别 |
出生 年月 |
参加工作时间 |
具备何种何专业教师资格 |
学 历 |
何 年 何 月 何 院 校 毕 业 |
毕业 专业 |
现任教学 科 |
任期(见习期)考核 |
初定专业技术资格种类 |
备 注 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:1.学历填有效学历,即以何种学历确认教师专业技术资格;
2. 本表填报对象为学用一致的全日制普通高校毕业生,无需通过评审直接确认职称人员
3. 初定教师专业技术资格种类:三级、二级、一级教师。
附件二:
评审中小学教师初级专业技术资格人员花名册
单位(盖章): 申报专业技术资格种类: 2017.6
编 号 |
姓 名 |
性 别 |
出生 年月 |
参加工作时间 |
具备何种何专业教师资格 |
学 历 |
何年何月 何院校毕业 |
毕业 专业 |
现任教学 科 |
见习期考核 |
近三年考核结果 |
现专业技术资格和取得时间 |
备 注 | |||
2014年 |
2015年 |
2016年 | ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:1.学历填有效学历,以取得毕业证书为依据;
2.本表填报对象:①专业不对口人员;②后取得有效学历(非全日制普通高校毕业)人员;③初级晋升人员。
附件三
教师教学质量综合考核表
被考核人姓名:
项目 |
内 容 |
考核等级 |
综合评价 | |||
优 |
良 |
中 |
差 | |||
教学内容 |
严格执行课程标准(教学大纲)要求。基本理论概念清楚。重点突出,难点处理得当,内容详略得当。教学中能根据学科发展状况,不断更新、充实教学内容,并能理论联系实际。 |
|
|
|
|
综合 等第: |
教学方法 |
采用启发式教学,注意因材施教,语言表达清楚,条理清晰,能启发学生思维,注意培养学生的综合能力和创造意识,善于使用现代化的教学手段。各教学环节经考核,符合教学规范要求。 |
|
|
|
| |
教学态度 |
备课认真,有质量较高的教案,讲课、辅导答疑、批改作业认真,虚心征求意见并积极改进教学。热心指导学生的课外实践。重视课程建设,积极参与教学研究。 |
|
|
|
| |
教学效果 |
任教课程受到学生欢迎。课堂气氛活跃,学生成绩优良。 |
|
|
|
| |
教书育人 |
以身作则,为人师表。既严格要求又关心学生全面发展,寓教育于教学过程之中。 |
|
|
|
|
注:1、学校组织人员对申报人员的教学情况进行考核,并作出客观评价。
2、“教学质量考核”内容包括:(1)教学管理部门组织的专家随堂听课、学生评教、同行评价的意见;(2)教学材料(包括教案、作业批改、教学总结等);(3)公开教学、教学评比及所任教班级成绩等。在对上述内容综合分析的基础上,提出综合评价意见,并明确教学综合考核等级。
考核组成员签字:
单位法定代表人签字: (学校公章)
年 月 日
附件三
教师政治思想表现考核表
被考核人姓名:
(对申报人员思想政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体详实的意见) |
考核等级: 校党组织负责人签字: (党组织公章) 年 月 日 |
附件四:
编号:
单位: 学科:
金坛区中小学教师初级专业技术资格
评 审 材 料 袋
姓名: 拟评专业技术资格:
分类 |
序号 |
材 料 名 称 |
份数 |
页码 |
|
1 |
中小学教师初级专业技术资格呈报表 |
|
|
附 件 |
2 |
事业单位新录用人员转正审批表(复印件) |
|
|
3 |
教师政治思想表现考核表 |
|
| |
4 |
教师教学质量综合考核表 |
|
| |
5 |
任期内考核表(复印件) |
|
| |
6 |
毕业证书(复印件) |
|
| |
7 |
教师资格证书(复印件) |
|
| |
8 |
新教师上岗考核合格证书(复印件) |
|
| |
9 |
初级专业技术资格证书、聘书(复印件) |
|
| |
10 |
继续教育材料 |
|
| |
11 |
公共科目培训考试合格证书(复印件) |
|
| |
12 |
教育工作 |
|
| |
13 |
教学工作 |
|
| |
14 |
教科研工作 |
|
|
附件六:
教 育 工 作
-- 学年度
姓名: 任教学校:
|
承担教育工作类别 |
任职年限 |
任教班级 |
效果 |
担任教育 工作情况 |
班主任 |
|
|
|
少先队辅导员 |
|
|
| |
课外活动小组指导教师 |
|
|
| |
教研组长及以上教育管理工作 |
|
|
| |
|
|
|
| |
取得的荣 誉和实绩 |
| |||
学校审核 意 见 |
审核意见: 审核人(签字): 校长(签字): 单位(盖章) 年 月 日 |
注:请将任职情况、实绩材料和取得的荣誉附后。
附件七:
教 学 工 作
-- 学年度
姓名: 任教学校:
|
任教班级 |
任教学科 |
周课时数 |
效果 |
担任教学工作情况 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
公开课教学等情况 |
名称 |
|
级别 |
|
名称 |
|
级别 |
| |
取得的荣 誉和实绩 |
| |||
学校审核 意 见 |
审核意见: 审核人(签字): 校长(签字): 单位(盖章) 年 月 日 |
注:请将实绩材料、学术类荣誉称号、课表等附后。
附件八:
教 科 研 工作
-- 学年度
姓名: 任教学校:
|
获奖或发表论文名称 |
获奖等级和 发表刊物名称 |
参与或主持 课题情况 |
备注 |
担任教科研工作情况 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
取得的荣 誉和实绩 |
| |||
学校审核 意 见 |
审核意见: 审核人(签字): 校长(签字): 单位(盖章) 年 月 日 |
注:请将发表或获奖的论文及证书附后。