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副市长邓行来校检查开学工作并讲话
在检查金沙高级中学开学工作时的讲话

作者: 办公室 | 发布时间: 2006/8/23 10:22:19 | 7904次浏览

金坛市人民政府副市长

同志们:

新学期开学在即,我了解到学校新一届领导班子的所有行管人员一直在岗工作,从细微处入手,不断完善学校的各项管理措施,优化学校资源配置,改进学校办学条件,筹划新一学年度的工作计划,做了很多工作,很辛苦,今天来看望大家,目的是听取同志们的意见,上下一致,团结一心,把金坛市盛天科教精心打造的金坛办学史上投入资金最多、办学规模最大,格局新颖,集园林化、生态化、人文化、网络化于一体的全市首家民办学校办得更好,满足全市人民对优质教育资源的需求。

听了同志们的意见后,在此我想讲两点:

一、办好金沙高级中学,对全市教育发展意义巨大。

金沙高级中学的创办,极大地缓解了我市普通高中入学难的瓶颈,创办仅四年,办学规模已达55个教学班,提升了我市普高的入学率,使得我市普、职高比例趋于合理,使我市高中教育资源的配置更科学、合理、和谐,更符合可持续发展理念。

学校落户城南开发区,为及早实现金坛城区“东扩南移”整体规划提升了城南人气,激活、拉动了城南开发区的快速开发,不久的将来,将在城南金沙高级中学周围,形成新的人口聚居区。

金沙高级中学董事会奉行“现代化的办学条件、示范校的办学质量、平民化的收费标准”,为全市百姓子女入学提供了新的选择与机遇,特别是学校每学年拿出近百万奖励品学兼优的贫困学生,帮助政府分担、解决了很大的社会压力。

金沙高级中学是我市唯一一所具备“四独立”条件的民办体制的学校,填补了金坛教育史上无民办学校的历史。办好金沙高级中学,必将为金坛教育创出办教育的新思路,同时公办与民办学校并存,也必将激活金坛教育的总盘子,促进全市各校发挥更大的潜能,提高办学效益和质量,满足百姓的需求。

办好金沙高级中学,能探索出政府、社会、家庭、学校和投资人共赢伴生的办学模式,可大大提升我市的办学影响,利在当代,功在千秋,功德无量。

二、真诚地给金沙高级中学提几点希望:

一是希望马平董事长一如既往地加大对学校的投入,按规划方案,不断提升学校的软、硬件设施,把学校建成全市一流、省内有影响的规模教育场所。

二是希望学校行政一班人要与全体教师一道克难求进、自强不息、奋发有为、团结拼搏、锐意进取、与时俱进,打造一支过硬的师资队伍。努力健全制度,依法治校;用好机制,改革活校;提高效益,科研兴校;优化过程,特色立校。

三是希望教育行政部门多关心、多指导,在法律法规允许的范畴内,用全市公共教育资源支持民办金沙高级中学的健康、和谐、快速、高质量地发展。

四是希望各种媒体的专家、行家们对金沙高级中学的办学亮点、特色及对全市教育所做的贡献多宣传、多报道,给予金沙高级中学这只雏鹰以关爱,助其搏击长空,使平民化民办学校这一新生事物,尽早深入到寻常百姓家。

五是希望金沙高级中学全体师生,面对新的挑战与机遇,一定要充满信心,挖掘潜能塑形象,一心一意谋发展,提升“精细化管理、人文化关怀”的管理层次,搞好分层教学,提高教学质量,不仅追求学生“满分”,更让学生“满足”,社会“满意”,创出一个响亮的金沙高级中学的品牌,创新的业绩,铸新的辉煌。

祝金沙高级中学事业蒸蒸日上,越办越红火。

二○○六年八月二十二日