全区高三“二模”分析会在我校召开

5月10日下午，全区“苏锡常镇”四市高三教学情况调研第二次质量检测（简称“二模”）分析会在我校召开。区教育局潘局长，局教育科、教师发展中心和招考办负责人，各普通高中校长、分管校长和分管主任，与高中各学科教研员一道实事求是地通报并分析了我区学生参加“二模”考试的情况。会议由局教育科秦科长主持。

分析会上，语数英三大学科教研员，依据考试大数据统计反映出的本学科前阶段教学情况，分别进行了针对性的交流。各位教研员重点深入分析了此次考试学生（学校）存在问题及可能的原因，并提出了下一阶段本学科复习指导的策略；教师发展中心冯东生副主任汇总了六门选修学科数据，进行了交流，并就“二模”之后的复习巩固提出了总体建议；教师发展中心曹少华主任对比了周边地区“二模”的情况，全面分析了我区“二模”的整体情况，充分肯定了我区“二模”取得的成绩，并对高三最后阶段教学绩效再上新台阶，提出了操作性强具体指导措施。

分析会上，各高中校校长代表学校，汇报了各校“二模”前备考的一些做法，并介绍了下一阶段，针对学生的学情，计划采取的备考迎考主要举措。我校在此次“二模”考试成绩，与“一模”比较，取得了可喜的进步。李国松校长分析我校取得进步的原因，主要在于强化基础，抓好规范，学生有后劲。李校长指出，我校抓基础并不是高三这一年，而是贯穿于学生入学之后的整个高中三年中；抓基础不仅打好文化学习的基础，更要让学生养成基本的学习习惯、生活习惯，要把能做的事情做好。

会上，区教育局潘局长肯定了全区“二模”取得的成绩，从全局层面给出了下阶段的备考建议，对本届学生关键的冲刺阶段提出：考前师生的生活是特殊的还是寻常的？考前师生的心理是加温还是散热？考前的复习是求全还是求专?三大问题，以此要求各校做好与学生高考密切相关的各项工作，不出现管理的真空、不产生教学的死角，不留下考试后的遗憾，做到丰产丰收，颗粒归仓。

本次分析会是一次及时、务实、方向明确的会议，必将对我校和我区今年的高考产生积极的推高作用。