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常州市金坛区金沙高级中学党支部第四届工作报告

作者: 佚名 | 发布时间: 2015/12/24 16:23:59 | 4682次浏览

中共常州市金坛区金沙高级中学支部委员会

换届选举暨成立党总支党员大会上第四届党支部工作报告

第四届党支部书记 陈玉华

同志们:

据中共常州市金坛区教育局委员会的部署,今天,我们在这里召开常州市金坛区金沙高级中学支部委员会新一届支委换届选举大会。现在,我代表学校党支部就上一届支委的工作,向全体党员作工作报告,请予以审议。

第一部分:三年来的主要工作

上届支部于201212月选举产生。

三年来,在区教育局委员会的指导下,在学校德育、教学、后勤等职能部门的配合下,加强学习,不断强化党的意识和党员意识,发扬“不怕吃苦、奋发有为、开拓进取、勇创第一”的学校精神文化,团结广大教职工艰苦奋斗,克难求进,推进改革,加强管理,着力制度建设、队伍建设、聚焦学校内涵发展,学校各方面工作都取得了较大进步和提高,我们的学校,得到了实实在在的发展,一年一个新面貌,一年跃上一个新台阶:

三年来,学校各项工作取得了突出成绩:201310月,学校获得“江苏省文明单位”称号;一次性通过江苏省三星级普通高中的复审,为创建四星级高中夯实了基础;2014年,学校获得常州市艺术特色学校称号,学校艺术教育工作获区一等奖。学校获得常州市德育示范性学校。学校党组织荣获区教育系统先进基层党组织、常州市先进基层党组织称号;学校团组织获得常州市优秀团组织等称号。 20149月申报江苏省四星级普通高中,201411月成功接受了江苏省教育评估院委派的四星级高中评估专家组专家来校,进行晋升四星级高中的现场评估,20154月成功晋升为江苏省四星级普通高中。20159月成功申报江苏省绿色学校。

三年来,学校学生的小高考一次性过关率稳定在98%左右(其中,201398%201497.86%201599.68%),高考本二及以上达线率从2013年的52%2014年的60.99%,到2015年的65%,连年跨上新高度。

目前学校党支部支委5人,书记、副书记、组织、宣传、纪检委员各1人。截止201510月,组织关系在我支部党员71人(其中,1人预备、3人已退休)、组织关系在兄弟支部15人(其中,3人为预备党员)。党员干部团结协作、紧紧依靠广大教职工、抓住契机,知难而进,突破瓶颈,大胆创新,充分发挥了政治核心作用、监督保证作用和党员的先锋模范作用,学校教育教学质量稳步上升,办学声誉日趋响亮,产生了良好的社会影响。

一、关注德育教育,提升师生道德修养

党支部始终把加强政治业务理论学习和实践科学发展观、党的群众路线教育实践活动作为重要任务,自觉学习党的十八大及十八大二中、三中四中全会文献和新党章,积极组织开展区教育局党委布置的党的群众路线教育实践活动、“三学三强”主题教育活动(2013)、“三严三实”活动(2014),积极参加区教育局党委召开的各类会议、培训,通过学习与培训不断提高理论素养和管理水平。

1、抓好班子队伍学习。定时组织班子成员和中层干部进行政治和业务学习,提高班子成员的政治理论水平。学校领导坚持把学习科学发展观、构建和谐社会、实现中国梦的有关精神和十八大及全会文献作为提高班子人员思想水平和加强班子建设的首要任务。带头主动学习,争当学习型管理者,李国松、史新平、徐毅等的学习心得多次获区局奖励,在全校师生中发挥了表率作用。

2、抓好党员队伍学习。通过学资料、学文件、听党课、看视频等多种形式,结合学校工作实际,通过集中学习与业余自主学习相结合,传统纸质材料学习和互联网学习相结合,学习身边的先进典型与社会先进人物相结合等途径,相互学习,相互交流,共同提高。组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策。先后组织开展了学习十八大及十八大二中、三中、四中全会报告的教育活动、师德师风教育活动以及学习上级关于加强基层党组织建设文件,开展共建创先争优活动,提高了党员的政治素养,使每位党员能够真正做到政治过关、思想过硬,成为教职工政治理论学习和专业知识学习榜样。

3、加强教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来、定时学与日常学结合起来、学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。请区委党校专家来校为教职工举办师德讲座,请区教师发展中心曹主任、王主任进行业务培训讲学,积极组织教师参加各项征文评比活动。坚持每两周一次全体教职工例会学习、一次年级处管理的事务沟通制度,组织教师结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动,充分挖掘、总结、弘扬本校师德高尚教师的事迹,努力营造爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、志存高远的育人环境。以现代教育理念和先进的科学文化丰富教师的思想和生活,提高教师队伍的政治理论、专业文化素养。形成了校内讲改革、讲大局、讲团结、讲纪律的好风气。我校良好的师风、校风,成为学校发展的精神基础和思想基础,多次得到上级领导与同行好评。

4、加强学生教育。党支部始终本着育人先育德,成才先成人的育人思想,把学生的思想道德建设、行为规范教育,根植到学生日常学习生活之中。不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题班会教育活动、学生社团活动、读书月活动、阳光文化体育艺术节活动、回头看活动等为载体,狠抓学生文明行为习惯的养成教育、身心健康教育等工作,切实提高了德育实效。对高一年级学生侧重文明习惯养成教育和学校规范的内化;高二年级学生侧重理想信念与人生观教育,强化质量意识;高三年级学生侧重心理健康与价值观教育,强化榜样意识与冲刺精神。结合时事有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观、前途理想、公德意识、文明观念、八礼四仪等方面的教育,由团委抓好每周升旗仪式与国旗下讲话活动,学生教育机制不断优化,取得了良好教育效果。学生素养受到师生和社会的关注和好评。

二、加强队伍建设,促进学校快速发展

1、党员队伍建设。充分发挥党支部的政治核心作用,把学校改革与发展的难点、热点作为支部的工作重点。从教职工选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党组织发展工作积蓄人才资源。结合基层组织建设需要,将党员发展与学校管理有机结合起来,将骨干教师培养为党员、将党员培养成骨干教师。三年来严格根据党章要求发展了6名新党员,壮大了基层党组织的力量。

2、干部队伍建设。提出了干部要政治素质高,业务水平精,管理能力强,群众基础好的要求,特别是在工作上要做到:工作作风踏实、细致;对待群众真诚、友善。同时健全选拔任用、培养考察、民主评议、定期考核的管理监督机制,每年进行的年度考核,都召开教职工大会,组织对校级干部述职并接受民主测评,组织全校教职工民主评议党员,推荐受表彰的优秀党员候选人。

3、师资队伍建设。引进三名特级教师,大力推进名师培养工程,努力提高教师队伍整体素质,通过自主学习、新教师培训、学历进修、继续教育、校本业务培训、传帮带促、教育教学比赛、教育教学研究等途径,深化校本教科研,建立了一支学科齐全、专业结构合理、注重基础教学的专业教师队伍。大胆选拔任用陈慧芳、孙斌等优秀青年教师担任班主任、教研组长、中层干部,在重要岗位上进行培养锻炼。三年来,坚持以事业凝聚人才、以信念凝聚人气、以情感凝聚人心的建设思路。党支部通过持续开展师德师风教育、党的群众路线教育实践活动、廉政教育、“三学三强”“三严三实”活动与节假日安全教育提醒等工作,树立教师抓基础的正确的价值观、人才观、质量观和师生观,教书育人、以身立教的社会使命感,尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,教师的心脏越来越强大,教书育人的能力得到普遍加强。目前,已经形成了一支由党员、骨干教师等中坚力量组成的队伍,老中青年龄结构合理,教学传帮带,带动全体教师奋发进取,一步一个脚印地走上发展快车道的局面。三年来,我校有2个省级、2个市级课题结题,在各级各类教学大奖赛中荣获三等奖以上的有十多人次,其中徐昊等老师获赛课常州市一等奖;每年教师发表论文50余篇,获奖论文40余篇。无教师违纪违规。

4、工团组织建设。

学校支部积极支持学校新意届工会委员会履行工会职责,通过节假日福利,教职工慰问,丰富多彩的学习、文体、参观、娱乐等具体的活动来加强阵地和组织建设。切实做好党务、校务公开工作。按照规定,结合实际,对学校的重要工作、重大事项、重要决定,及时在学校网站校务公开栏或通过校信通进行公示,倾听群众呼声,接受群众监督,并通过校级“十佳教师”、“十佳职工”的推荐评选,增强教工队伍的活力、凝聚力和战斗力,放大教职工中巨大的正能量。

积极支持学生发展指导中心和团委工作,组织召开了校共青团会学生代表大会,选举产生了新一届团委。指导、支持学生发展指导中心、团委主动参与学校德育与常规管理工作,培养学生自主创新的实践能力。三年来,校团委根据团区委和局团委的部署,结合学校实际,开展了丰富多彩的具有教育意义的多项活动,产生了积极的影响,连年获得常州市优秀团组织称号。

三、深化内部改革,推高办学质量效益

我校党的工作的出发点和落脚点就是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校又好又快发展,办人民满意、对百姓负责任的学校。党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,贴近教学,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。

1、教学质量连年攀升。三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,主动支持教学部门开展“教学质量推进年”、“教学质量提高年”、“教学质量深化年”活动,把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点。以党员教师为骨干,通过推进“生态课堂”教学模式,提高课堂教学效率,努力构建高效课堂,全面促进教育教学质量的全面提升。三年来,我校高考、小高考成绩稳中快升,赢得了很好的社会声誉。

2、常规管理常抓常新。做到学期初有计划,各项活动有主题、有评议、有总结,每月有检查、有评比、有回头看;每月阶段教学质量诊断性测试都有试卷评价、成绩分析、教情与学情总结反馈。学校教师发展指导中心会同各年级处,把对教育教学过程的研究、监控、检查、指导作为主要工作任务,着力解决教学过程中的各种小问题,特别是习以为常的问题,通过研究教材教法,研究学生学法,研究考试考法,做到教学、训练、测试三同步,不断优化教学策略,紧抓基础知识、基本学法,培养学生基本技能,提高教学绩效。

3、办学条件改善优化。完善基础设施建设,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是党支部的又一个重要工作目标。三年来,我校在区教育局的领导下,努力用好民办学校的体制、机制,艰苦创业的同时,致力于改善基础设施建设,校园环境得到了绿化、美化、亮化、文化等的装扮,实施了围墙开放式改造,正着手安装校园全方位电子监控系统。学校教学、实验、计算机、图书、运动场等设施设备日趋完善。学校的后勤保障服务更加人性化,为学校持续发展奠定了过硬的基础,提供了坚实的后劲。

4、师资队伍素质提高。学校强大才有话语权,教师强则学校强,青年教师强则学校更强。我校青年教师在教学一线占90%以上,为促进青年教师成长,学校坚持以师德建设为核心,实施青年教师培养计划,建立青年教师成长业务档案,以岗位练兵为基础,建立校本教研机制,开展新老教师拜师结对活动,加强课题研究,积极推进名师工作室建设,鼓励和支持教师参加各级教育主管部门组织的教育教学业务竞赛、论文评比及各种专业培训学习等。通过科研引领,促进教师成长、成熟,三年来,在年度考核中有50人次获优秀等次获得区人民政府嘉奖,有11人次获区人民政府及以上表彰为优秀教育工作者,有二十余人次获区教育局及以上表彰为优秀教师、优秀班主任,有15人次获得区教育局党委及以上表彰为优秀共产党员、优秀党务工作者称号。

四、强化作风建设,树立持续发展形象

为贯彻落实中央、省、市、区关于改进工作作风密切联系群众的规定,推进学校“能力作风建设年”工作,党支部积极响应,主动作为。成立组织,学习传达有关文件精神,出台相关规定并狠抓落实。

1、深入开展党风行风建设。结合党的群众路线教育实践活动、“三学三强”活动、“三严三实”活动等,一是严格执行上级的有关规定,规范收费管理,坚决杜绝了乱收费现象,落实收支两条线制度;二是加强对教师的教育和管理,杜绝了校园内有偿家教等违纪违规现象的发生;三是教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,树立个人和学校的良好形象;四是组织开展民主评议、师德师风建设等活动,加强对教育教学行为和师德师风的监督,优良教风和校风得到社会认可。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于廉洁从政的相关文件精神,提高了党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,落实党风廉政建设目标责任制。

3、加强民主管理和民主监督。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开支委会和校长办公会,对党内和学校的大事要事进行集体商讨,增强决策的民主化、公平化、科学化,健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,增强领导班子的战斗力和拒腐防腐的能力;二是每学期开展学生与学生家长分别评“教师、班主任、学校”的“三评”活动,广泛征求家长、学生的意见和建议,并依据意见进行改进;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、交换思想、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。

4、着力提升师生生活水平。

学校为了培养我校师生热爱学校的情感,从硬件建设方面营造了良好的育人环境。三年来,对校园的细部进行了全面改造,校园更加适合师生学习和工作。在工作中,学校时时关注教职工的生活、思想和精神状态,把教职工的困难放在心中,尊重教师,关心学生,努力为师生排忧解难。领导班子成员经常深入师生中间,加深感情交流,促进干群之间、教工之间、师生之间、学生之间的沟通了解,努力营造良好的人际关系氛围,创设和谐合作,团结共进的工作局面。

5、党支部主动开展结对帮扶。每年党员带头参加义务献血、带头为校慈善基金捐款活动,已形成惯例;每年组织师生参与“青年志愿者”活动,组织送温暖,献爱心关心困难学生家庭,取得良好的社会效益。

第二部分:存在的主要问题

回顾支部三年来的工作,我们所取得的成绩是局党委的正确领导和全体党员共同努力,以及全校师生大力支持的结果。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到支部工作的不足,主要有三个方面:

一是党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。

二是党员干部以及广大教师自觉学习、努力提高的积极性还不是很高,很大程度上还要依赖组织的督促。

三是客观上学校编制较紧,党员教师承担着繁重的教育教学任务,集中相对困难,主观上有安全、费用及规定的约束,党员活动不够丰富,与兄弟支部的联系与交流、共建等做得不够。

第三部分:今后的奋斗目标

1、狠抓组织建设。在将支部升格为总支的基础上,加强各支部的思想和作风建设,更好地发挥党支部和全体党员的战斗堡垒和先锋模范作用。在教育教学的实践中培养党员教师的率先垂范意识和勤奋敬业、爱岗奉献的精神,为学校教育工作提供坚实的支持和保障。

2、严格队伍建设。从抓学习、促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风和能力建设,增强凝聚力和战斗力。抓好普通教职工的教育和管理,通过师德建设,进一步增强教职工的职业道德和政治素养;以党员干部为排头兵,团结带领全体教职工致力于学校的改革和发展,培养和造就一支思想政治先进,教学业务精良,团结奋进、爱岗敬业的教职工队伍。

3、狠抓中心工作,提升教育教学质量。加强教研,以研促教,努力做到资源共享,优势互补,充分发挥教研组和备课组的功能,强化教师间的合作交流,共同提高教学和教研水平。

同志们,三年来,在教育局党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并进、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在即将选举产生的新一届支委的带领下,认真贯彻落实党的十八大五中全会精神,深入实践科学发展观,以习近平总书记社会主义核心价值观和“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)为指引,深入开展创先争优活动,进一步解放思想,切实改进工作作风,密切联系群众,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,作出我们的贡献。

同志们,前进要奋力,干事要努力。全体教职员工坚守民办学校,甘于奉献,为金沙高中发展立下了汗马功劳,为金坛教育作出了巨大贡献,我代表上一届支委向大家表示衷心感谢!让我们在区教育局的正确领导下,继续发扬艰苦奋斗的作风,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利!

祝全体同志事业有成,家庭幸福,生活美满!

祝金沙高中的办学水平、办学绩效和办学美誉度再上台阶!

谢谢!

20151215