党的群众路线教育实践活动专项整治活动实施方案
党的群众路线教育实践活动专项整治活动实施方案
作者: 佚名 | 发布时间: 2014/8/28 16:34:23 | 4614次浏览
党的群众路线教育实践活动
专项整治活动实施方案
为更好地开展第二批党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实市教委活动办《关于做好全市党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知》的工作部署，切实解决在全校教师队伍中存在的突出问题，进一步加强和改进师德师风建设，学校根据决定在全校开展一次教育专项整治活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记重要讲话精神为指导，认真贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等文件精神，紧紧围绕全面实施素质教育、立德树人教育工作，以热爱学生、教书育人为核心，以规范行为、全心治学为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，着力解决师德师风方面存在的突出问题，教育广大教师模范遵守法律法规和教师职业道德，增强教书育人的责任感、使命感。
二、目标任务
以师德师风专项整治为突破口，提高广大教师对职业道德的认识，规范教师的职业行为，培养一批乐于奉献、爱生如子的优秀教师,警示查处师德不正、行为失范的从教人员从而形成良好的教风、学风和校风。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效机制，实现师德师风建设“零”事件。
三、主要内容
结合党的群众路线教育实践活动所征集到的意见与建议，按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中列举的应给予相应处分的行为，将以下几个方面的内容列为本次
专项整治活动的重点内容：
1.从事有偿家教，组织或者参与校外培训机构对学生有偿补课的；
2.索要或者违反规定收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的；
3.体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生的；
4.组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
5.在教育教学活动和学生管理、评价中不公平、公正对待学生的；
6. 其他违反教师职业道德的行为。 四、实施步骤
本次教育专项整治活动分学习动员、重点检查、集中整改、总结提高四个阶段进行。
（一）学习动员阶段（9月1日-9月15日）
1.制定活动实施方案。根据上级文件要求，结合学校工作实际，针对当前师德师风方面存在的问题，制定切实可行的工作实施方案。
2.召开活动动员大会。为了更好地开展此次专项活动，成立组织机构，于
3.开展学习、宣传、教育活动。利用学校网站和QQ群组织全校教师学习《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和文件规定。组织学习庆阳市教育系统师德师风先进典型事迹，寻找身边典型，形成良好的师德师风建设氛围。
4. 进行典型案例教育。召开问题通报会，举办举案说法讲座，搜集身边和主流媒体曝光过的典型案例、案件进行警示教育。
5. 公开“师德承诺”。组织全校教师向社会做出“师德承诺”， 将承诺内容公布在学校宣传橱窗等醒目位置。 并将承诺内容以告家长信的形式下发，在承诺中公开我校举报电话、电子邮箱。
6．签订师德师风建设责任状。学校 “一把手”是师德师风建设的第一责任人，学校领导要与全校教师签定师德师风建设责任状。
（二）重点检查阶段（
1.查找问题。学校要切实加强对师德师风建设的组织领导，加大对师德失范行为的查处力度。认真开展自查活动，设立举报箱，公布举报电话，发动学生和家长进行监督，做到人人参与。学校领导对本单位在职教师从事有偿家教、收受学生家长礼品礼金、体罚或变相体罚学生问题开展明查暗访。
2. 专项排查。学校要加强对教师的管理，重点排查假期集体补课、有偿家教等行为，重点查处在校外培训机构兼职、兼课的在职教师。
3. 严肃查处。对发现的问题线索进行持续有效监控，对相关举报即收即查、强化督办，在第一时间、第一地点、第一环节进行相关的调查取证工作，在最短的时间内拿出明确的处理处罚意见，对于学校教师违反教师职业道德行为事实清楚、证据确凿的，按有关规定严肃处理。
（三）集中整改阶段（
1.制定整改措施。针对查找出的问题，学校要制定出针对性和操作性较强、切实可行的师德师风建设整改措施。要突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任。
2.加大处罚力度。对师德师风存在问题，参与有偿家教的教师，学校将依据相关制度加大处罚力度。
3.建立长效机制。学校要将此次师德师风专项整治活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，加强师德师风检查监督力度，形成长效机制，建立师德师风考核与评价机制，细化师德师风的内容，逐项量化考评，建好学校师德档案，把师德师风考评结果与教师聘用、评优、晋职及绩效工资等紧密挂钩。
（四）总结提高阶段（
1. 加强师德教育培训力度。学校要将教育法律法规、中小学教师职业道德规范、师德修养、教师心理健康、民族团结教育等列为教师培训的重要内容，形成针对性强、实效性高的培训体系。
2. 实行师德问题一票否决制。对违反师德行为规范的教师，当年不得评优选先，不得晋升职称、职务，三年内不得参加优秀教师评选，已取得称号的，要取消其称号。对情节严重、触犯刑律的，要依法移送司法机关处理。
3. 建立师德责任追究制。在对待师德失范行为的查处上，严格遵循“一案双查”的原则，既要追究当事教师的直接责任，也要追究单位负责人的领导责任。
五、工作要求
（一）统一思想，提高认识。开展师德师风问题专项整治工作是回应群众关切、解决群众关心热点难点问题的有效形式，同时也是确保第二批教育实践活动取得实效的重要抓手。学校领导要高度重视，把专项整治工作作为当前重要工作来抓，针对存在问题，带头立规矩、定制度，带头促整改、抓落实。
（二）突出重点，务求实效。此次专项治理活动的重点就是教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条所列的10种违反职业道德行为，学校要依据该《办法》对存在违反师德行为的教师，要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评或给予相应处分。
（三）全面协调，统筹兼顾。学校要把专项整治工作与本单位教育实践活动相结合，与教育教学工作相结合，做到两手抓、两手硬、两不误、两促进，切实把专项整治工作抓紧抓实，抓出实效，提升社会、家长、学生对教育工作的满意度。
